唐榮校園動植物主題活動3-4年級
架構 尋之篇 養之篇 認之篇 說之篇
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單元活動一
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單元活動二
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單元活動三
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單元活動四
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活動名稱
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尋
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養
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認
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說
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活動內容
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1.校園巡禮
2.探尋樂園
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1.我來種樹
2.生命交響曲
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1.我是一棵樹
2.我手寫我口
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1.創意名牌
2.小小解說
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主要學習領域
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探索教育
環境教育
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生命教育
自然科技
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語文教育
自然科技
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語文教育
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對象
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三上
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三下
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四上
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四下
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融入學習
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藝文融入
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藝文,數學融入
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資訊融入
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資訊融入
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學習內容
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1校園巡禮
j前庭k唐山l錦山m中庭n能量運動區o升旗區p操場區q水池區rs.
2.探尋樂園
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1.我來種樹
j種下一棵樹
k紀錄一棵樹
2.生命交響曲
l閱讀一棵樹
m觀察一棵樹
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1.植物的構造
2.我的大明星
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進行方式
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1.校園方位介紹,學生憑印象畫出校園平面圖(東西南北)1節
2.展示校園平面圖(設計好的),和學生一起討論瞭解各區的名字,然後帶著學生到教室外一起認識校園。1節
3.介紹整個校園都是我們的探尋樂園。校園巡禮16節,每區2節,包括1節探索,一節分享。
4.心得分享。2節
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1.蒐集種子並保存(寒假)
2.認識種子/2節
2.學習種樹要準備的材料及注意事項/1節
3.種一棵樹/1節
4.記錄生長/8節
每周分享
5.閱讀愛心樹繪本/2節
6.選定一棵樹觀察/觀察它的長相,它的構造,它與四周的互動/6節(用各種韻律,美勞或音樂技法來呈現觀察的結果)
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1.認識植物的構造(根莖葉花果)2節
2.選出自己的大明星,並以五官方式
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