雅龍生態工作坊

 果蠅的學習與記憶 無脊椎的果蠅也有學習也有記憶?學習和記憶之間的關係是如何，是先有學習才有記憶，還是有了記憶才能進行學習，亦或是? 科學上有無特定或可性的方法來進行這樣的研究，科學家用比較的差異來分析人類與其他的動物在基因組上有甚麼樣的差異， 讓我們人類獨樹一幟的發展。科學家以果蠅的突變試圖猜開這樣的謎團，講者舉例清楚，條理分明，讓個人從其論說內學到專業的知識，非常感謝。 環境能源 記得研究所的老師會特別強調名詞解釋，所以定義要研究的問題才能聚焦，同樣的學習環境能源，定義其中的名詞也是最基本的。 所以資源與廢棄物之間的關係為何?何謂綠色經濟?何謂永續發展?環境、能源、經濟三者之間的關係又是如何，以綠色來串連三者要如何做才能達到人類所說的永續發展。 生物燃料電池這種新興的環境處理與產能技術，因為經濟要發展，環境被污染，所以要找出特別的綠色能源來挽救這樣的局面，不過這是根本解決問題的模式? 由於人類文明快速發展，需大量使用石化燃料以利工業使用，但長期過量使用下，造成生態環境異常與汙染，因此尋找新興的環境處理技術與潔淨的能源則變得十分迫切，然微生物燃料電池是一種新興的環境處理與產能技術，除可利用微生物清除污水中的有機、無機物廢棄物外，更可將有機、無機物代謝轉為有價能源(產生電能)，形成不同於其他綠色能源，僅以不造成廢棄物汙染為目的之新興技術。近年來此技術已越來越受重視，各先進國家如美、日、韓國甚至中國大陸皆已相繼投入此技術之研發，此外此技術還可以提供解決人類未來五十年將面臨的十大問題中的前四項問題:能源、水、食物、環境，並可達成一般能源技術所不能兼顧的三大面向－能源、環境處理與經濟的永續發展，因此前瞻性與創新性外，其重要性亦清楚可知。 思考一下，改編一下，讓我們的環境更美好。 由於人類文明 低 速發展，需 少 量使用石化燃料以利工業使用， 所以短期少量 使用下，造成生態環境 沒有 異常與汙染，因此尋找新興的環境處理技術與潔淨的能源則變得 不 十分迫切，然 微生物燃料電池 是一種新興的環境處理與產能技術，除可利用微生物清除污水中的有機、無機物廢棄物外，更可將有機、無機物代謝轉為有價能源(產生電能)，形成不同於其他綠色能源，僅 以不造成廢棄物汙染為目的之新興技術 。近年來此技術已越來越 不 受重視，各先進國家如美、日、韓國甚至中國大陸皆已相繼 不 投入此技術之研發，...

12.05 ，屏東縣教育產業工會為會員辦理了一場特別的食農關懷教育，在遊歷了幽靜的仰山農場，眺望了明淨的湖山水景後，來到了重頭戲，檸檬蛋糕的 DIY 活動。大伙使盡的將食材攪拌成泥然後放入蛋糕盒，送進烤箱。當成品出來後，滿滿的幸福來自親手做的奮力與專注。 善導書院的陳院長用心經營的幸福食間，帶領了年輕人協助弱勢不再弱勢。從有機食農到精緻食堂到弱勢關懷到翻轉就業，一連串的作為在一塊土地上因願景踏實築夢，他讓孩子為自己的幸福點燈，翻轉自己弱勢的命運。這看似簡單樸實的一畝田，充滿著愛心與永續的智慧啊！ 中午我們享用了書院為我們提供的幸福自助餐，享受了書院生產的各式蔬果與友善種植的安心與寬心，用力購買園區自產的蔬果就是我們最大的回饋。 下午大伙來到新南村的天菊農場。農場女主人細心地介紹農場內的寶貝 - 杭菊，還有農場的前世今生，讓大家體會到這杭菊背後的用心及細心。堅持做對的事，堅持一顆愛土地的心，花若盛開，蝴蝶自來。 女主人分享了親子採杭菊的小故事，充滿了教育意義，究竟是甚麼樣的採杭菊畫面呢 ? 採杭菊要注意甚麼呢 ? 有興趣的你，可以留言請教喔！ 歡迎各位加入屏東縣教育產業工會，希望與您一起打造充滿永續智慧的教育福田。